ANALYSIS ❯ Funktionen
(ab 11./E Jg)
Informationen: (in Vorbereitung)
Hier schon einmal das Wichtigste in Kürze (Fortsetzung der Seite ist in Planung)
✦ KOMPAKT TRAINING ✦ BESSER KENNENLERNEN und ÜBEN
Was ist eine Funktion? Grundlagen - ganz konkret (IKuhBildung)
Was ist eine Funktion? Grundlagen - schön abstrakt (IKuhBildung)
Sprech und Schreibweisen bei Funktionen (IKuhBildung)
. . .
Fortsetzung folgt (irgendwann :) )
✧ SCHRITT FÜR SCHRITT ✧ ERKLÄRUNGEN von Anfang an.
Den Begriff "Funktion" müssen Sie nicht unbedingt von Anfang an vollständig verstehen. Statt sich ausfühlich mit einer allgemeinen formellen Definition des Begriffs zu beschäftigen ist es in der Schule vielmehr üblich zunächst einzelne Arten von Funktionen gründlich kennenzulernen. Insbesondere die ➔ Linearen Funktionen (ca. 8.Jg.) und Quadratische Funktionen (ca. 9.Jg.).
Auch in der Oberstufe gibt es verschiedene Einstiegs-Möglichkeiten in das Thema ANALYSIS, zum Beispiel über praktische Anwendungen.
Früher oder später stellt sich aber die Frage "Was ist eigentlich eine Funktion?"
Schauen Sie sich dazu (oben die ➔ Informationen an (bisher noch in Planung)) sowie die ersten Einführungs-Videos im ➔ KOMPAKT-TRAINING.
In Planung
LSnack zu Video mit Nachfragen
✦ WOZU BRAUCHEN WIR DAS ?✦
Anwendungsbeispiele
Anwendungsaufgaben mit Funktionen (IKuhBildung)
